Β1

• Καταγραφή εμπειριών ως θύματα-θύτες σχολικού εκφοβισμού.
• Συζήτηση για την οριοθέτηση του φαινομένου συνέπειες-αντιμετώπιση.
• Προβολή παραμυθιού «η Μόνα μια καινούρια μαθήτρια-τα μπαλόνια της φιλίας»
• Κολλάζ με ζωγραφιές παιδιών σε στυλ κόμικς στο πλαίσιο φαινόμενο ? συνέπειες ? αντιμετώπιση.